Pembinaan Pendidikan Karakter Tarakanita

Dalam sesi 1 Bapak B. Bambang Sudarmono memberikan Konsep Umum Pendidikan Tarakanita. Pendidik yang berkarakter harus menjadi role model, peserta didik akan mengingat apa yang kita lakukan bukan apa yang kita katakan. Pendidik perlu peka pada segala yang baik dan bernilai.

Dalam sesi 2 Bapak Sebastianus Sugianto menyegarkan kembali Nilai-nilai Keutamaan Tarakanita: Cc5 (COMPASSION, Celebration, Competence, Conviction, Community), KPKC (Keadilan Perdamaian, dan Keutuhan Penciptaan), Kedisiplinan dan Kejujuran. Pendidikan Karakter Tarakanita merupakan ciri khas Tarakanita bermuara dari semangat spiritualitas CB. Strategi implementasi pendidikan karakter Tarakanita melalui Keteladanan, Pembiasaan dan Kegiatan Terpogram. Pendidikan karakter adalah pendidikan manusia, yang membutuhkan ketahanujian, ketahanbantingan, kesabaran tanpa batas.